விக்சித் பாரத் சிக்ஷா அதிஷ்டான் மசோதா மற்றும் கனிமங்கள் திருத்த மசோதாக்கள் நிறைவேற்றம்

1
முக்கிய கனிமங்களை வெட்டியெடுக்க குத்தகைதாரர்களுக்கு அனுமதி அளிக்கும் மசோதா நிறைவேற்றப்பட்டது

எதிர்க்கட்சி உறுப்பினர்கள் வெளிநடப்பு செய்த போதிலும், செவ்வாய்க்கிழமை (ஆகஸ்ட் 19, 2025) அன்று மாநிலங்களவை 'சுரங்கங்கள் மற்றும் கனிமங்கள் (மேம்பாடு மற்றும் ஒழுங்குமுறை) திருத்த மசோதா'வை (Mines and Minerals (Development and Regulation) Amendment Bill) நிறைவேற்றியது.

ஆகஸ்ட் 12 அன்று மக்களவையில் நிறைவேற்றப்பட்ட இந்த மசோதா, கனிம பரிமாற்றகங்கள் (mineral exchanges) மூலம் கனிமங்கள் மற்றும் அவற்றின் வடிவங்களின் வர்த்தகம் உள்ளிட்ட சந்தை மேம்பாட்டை ஊக்குவிக்க மத்திய அரசுக்கு அதிகாரம் அளிக்கிறது. இது சுரங்கக் குத்தகைதாரர்கள் கூடுதல் ராயல்டி (royalty) செலுத்தாமல், லித்தியம், கோபால்ட் மற்றும் நிக்கல் போன்ற அரிய கனிமங்களை அவர்களின் தற்போதைய சுரங்கச் செயல்பாடுகளில் சேர்த்துக் கொள்ள வழிவகை செய்கிறது.

https://www.thehindu.com/news/national/parliament-passes-mines-and-minerals-amendment-bill/article69951567.ece

================================================

2
மத்திய அரசின் உயர்கல்வி மசோதா அரசியலமைப்புக்கு எதிரானது எனத் தெரிவித்துள்ள பொதுப் பள்ளிக்கான மாநில மேடை - தமிழ்நாடு (SPCSS-TN), அதனை உடனடியாகத் திரும்பப் பெற வேண்டும் என்று கோரிக்கை விடுத்துள்ளது.

விக்சித் பாரத் சிக்ஷா அதிஷ்டான் (VBSA) மசோதா 2025-ஐ ஆய்வு செய்ய அமைக்கப்பட்டுள்ள நாடாளுமன்றக் கூட்டுக் குழுவிற்கு (JPC) SPCSS-TN கடிதம் ஒன்றை எழுதியுள்ளது. அந்த கடிதத்தில், இந்த மசோதா அரசியலமைப்புக்கு முரணானது என்று விவரிக்கப்பட்டுள்ளது. விக்சித் பாரத் சிக்ஷா அதிஷ்டான் என்ற அமைப்புடன் சேர்த்து, விக்சித் பாரத் சிக்ஷா வினியமன் பரிஷத் (ஒழுங்குமுறை கவுன்சில்), விக்சித் பாரத் குணவத்தா பரிஷத் (தர அங்கீகார கவுன்சில்) மற்றும் விக்சித் பாரத் சிக்ஷா மானக் பரிஷத் (தரநிலை கவுன்சில்) ஆகிய மூன்று கவுன்சில்களை உருவாக்க இந்த மசோதா வழிவகை செய்கிறது.

"தரநிலைகளை ஒருங்கிணைப்பதற்கும் நிர்ணயிப்பதற்கும் பரிந்துரைக்கப்பட்டுள்ள இந்த மசோதா, நடைமுறையில் ஒன்றிய அரசு பல்கலைக்கழகங்களை ஒழுங்குபடுத்த அனுமதிப்பது மட்டுமல்லாமல், பல்கலைக்கழகங்களை மூடுவதற்கும் வழிவகை செய்கிறது" என்று அந்த கடிதத்தில் சுட்டிக்காட்டப்பட்டுள்ளது. மேலும், "இந்த மசோதா அதிகாரத்தை முறைகேடாகப் பயன்படுத்தும் ஒரு செயலாகும்; நாடாளுமன்றத்திற்கு அதிகாரம் இல்லாத சட்டங்களை இயற்றுவதற்காக, அரசியலமைப்பின் ஏழாவது அட்டவணையில் உள்ள பட்டியல் 1-ன் நுழைவு 66-ஐ (Entry 66 of List 1) இது கேடயமாகப் பயன்படுத்திக் கொள்கிறது" என்றும் அதில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ளது.

குறிப்பாகத் தமிழ்நாடு போன்ற மாநிலங்களில் உள்ள அரசுப் பல்கலைக்கழகங்கள் மற்றும் கல்லூரிகள், சமூக நீதியை நிலைநாட்டும் நோக்கத்திற்காகவே உருவாக்கப்பட்டன. மாநில அரசின் இடஒதுக்கீடு கொள்கை, மானிய விலையிலான கல்விக்கட்டணம் மற்றும் பெண்கல்விக்கான சிறப்புச் சலுகைகள் போன்றவை உயர்கல்வியை அனைவருக்கும் பொதுவாக்க மாநிலத்திற்குப் பெரிதும் உதவியுள்ளன.

தேசியக் கல்விக் கொள்கை (NEP) 2020, இந்தியாவின் வளர்ச்சியில் மாநிலப் பல்கலைக்கழகங்களின் பங்களிப்பை அங்கீகரிக்கத் தவறிவிட்டதாக அந்தக் கடிதத்தில் வாதிடப்பட்டுள்ளது. ஒரு மையப்படுத்தப்பட்ட ஒழுங்குமுறை கவுன்சிலால் மட்டுமே உயர்கல்வியில் உயர்தரத்தை உறுதி செய்ய முடியும் என்று VBSA மசோதா 2025 முன்னிறுத்துகிறது. இதற்கு மாறாக, ஒழுங்குமுறைகளை மையப்படுத்துவதும், அனைவருக்கும் ஒரே மாதிரியான தரம் மற்றும் அங்கீகார நடைமுறைகளைக் கொண்டு வருவதும் மாநிலப் பல்கலைக்கழகங்களை பலவீனப்படுத்தி, கல்வியைத் தனியார்மயமாக்கவே வழிவகுக்கும் என்று SPCSS-TN பொதுச்செயலாளர் பி.பி. பிரின்ஸ் கஜேந்திர பாபு கையெழுத்திட்டுள்ள கடிதத்தில் தெரிவிக்கப்பட்டுள்ளது.

கல்விக்கு அரசாங்கம் முழுமையாக நிதியளிக்காது என்பதை NEP 2020 தெளிவுபடுத்தியுள்ள நிலையில், VBSA மசோதா 2025 ஒழுங்குமுறை அதிகாரத்தை ஒன்றிய அரசிடம் வழங்கிவிட்டு, நிதிப் பொறுப்பை மட்டும் மாநில அரசுகளிடம் விட்டுவிடுகிறது. போதிய நிதி ஆதாரம் இல்லாமல், செலவினங்களை ஈடுகட்டவும் லாபத்தைத் தங்கள் நாடுகளுக்குக் கொண்டு செல்லவும் அனுமதிக்கப்பட்டுள்ள தனியார் மற்றும் வெளிநாட்டுப் பல்கலைக்கழகங்களுடன் மாநில அரசுப் பல்கலைக்கழகங்களால் போட்டியிட முடியாது என்று கடிதத்தில் குற்றம் சாட்டப்பட்டுள்ளது.

இந்த மசோதாவை "மெக்கார்த்தியிசத்தின் (McCarthyism) இந்திய வடிவம்" என்று விமர்சித்துள்ள அந்தக் கடிதம், முடிவுகளை அடிப்படையாகக் கொண்ட கல்வி (outcome-based education), பட்டப்படிப்பு படிக்கும்போதே தொழிற்கல்வித் திறன் மேம்பாடு மற்றும் இந்திய அறிவு அமைப்புகளுக்கு (Indian Knowledge Systems) அளிக்கப்படும் அழுத்தம் ஆகியவை, அதிகாரத்தில் இருப்பவர்களுக்கு அடிபணிந்து நடக்கும் ஒரு வழிபாட்டு முறையை (cult) உருவாக்குவதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளன என்று உறுதிபடத் தெரிவித்துள்ளது.

https://www.thehindu.com/news/national/tamil-nadu/spcss-tn-calls-centres-higher-education-bill-unconstitutional-demands-its-withdrawal/article70960027.ece

Disclaimer: இந்தப் பகுதி கட்டுரையாளரின் பார்வையை வெளிப்படுத்துகிறது. செய்திக்காகவும் விவாதத்திற்காகவும் இந்த தளத்தில் வெளியிடுகிறோம் – செந்தளம் செய்திப் பிரிவு